El desafío de la educación es ahora o nunca

  • Natalia del Carmen Martínez Burbano Universidad Mariana

Resumen

Como punto de partida se toma la invitación que deja el pedagogo Paulo Freire con su frase educación práctica para la libertad, que da paso al desafío que enfrenta la educación en Colombia, según el Ministerio Educación Nacional (2010) la educación de calidad es:

Aquella que forma mejores seres humanos, ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejercen los derechos humanos, cumplen con sus deberes y conviven en paz. Una educación que genera oportunidades legítimas de progreso y prosperidad para ellos y para el país. (p. 25).

Biografía del autor/a

Natalia del Carmen Martínez Burbano, Universidad Mariana

Freire, P. (2005). Pedagogía Del Oprimido (2da. ed.). México: Siglo XXI.

Ministerio de Educación Nacional (MEN). (2010). Plan Sectorial de Educación 2010 - 2014. Documento 9. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-293647_archivo_pdf_plansectorial.pdf

Zubiría, J. (2006). Hacia una pedagogía dialogante. Recuperado de http://www.institutomerani.edu.co/noticias/hacia-una-pedagogia-dialogante.pdf

_____. (2006). Hacia un acuerdo nacional para mejorarla educación básica y media en Colombia. Recuperado de http://www.idep.edu.co/revistas/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/118/107

Publicado
2018-11-30
Cómo citar
Martínez Burbano, N. del C. (2018). El desafío de la educación es ahora o nunca. Fedumar Pedagogí­a Y Educación, 5(1), 15-18. https://doi.org/10.31948/rev.fedumar5-1.2